중학교 학생기록부 알아보기-3 (자유학기활동상황, 독서활동상황, 행동특성 및 종합의견)

이번에는 중학교 생활에서 학생기록부에 기재되는 내용 중 

1. 자유학기활동상황

2. 독서활동상황

3. 행동특성 및 종합의견

에 대해서 알아보도록 하겠습니다.

 

1. 자유학기활동상황

자유학기 기간 동안 활동하는 활동이 기재되는 란으로 이 부분은 학교에서 자유학기에 대해 얼마나 준비하고 계획하고 있는지에 따라 내용의 질이 많이 다를 수 있습니다.

수시 관찰에 의한 활동내용과 참여도 등을 종합적으로 평가하여 학생의 개별적 특성이 구체적으로 드러나도록 기록하게 되어 있습니다.

내용은 아래의 형식에 맞춰 기재됩니다.

 

많은 친구들과 학부모님들이 자유학기를 소홀하게 생각하는 경우가 있습니다.

하지만 외고나 국제고를 희망하는 친구들은 학교생활기록부 중  교과별 세특이 반영되지 않으므로 창의적체험활동상황과 더불어 자유학기 내용이 무척 중요할 수 있으므로 신경써야 할 부분입니다.

 

자유학기 기간동안의 교과학습발달상황은 Pass인 P로 표시되어 따로 기재됩니다.

 

▷교과학습발달상황과 창의적체험활동상황에 대해 궁금하시다면?

 

▷생활기록부에 기재되는 출결 등의 인적사항에 대해 궁금하시다면?

 

2. 독서활동상황

읽은 책의 제목과 저자를 기재합니다. 각 해당교과와 관련된 독서활동을 교과담당교사가 입력하고, 특정 교과에 해당하지 않을 경우 담임선생님이 공통으로 입력할 수 있습니다.

 

보통 학기말에 담임선생님께서 생기부에 기재를 원하는 독서록을 가져오라고 알려주십니다.

(학교마다 요구하는 양식이 다를 수 있습니다)

간혹 이 공지를 놓친 친구들이 독서목록을 생기부에 올리지 못하는 일이 발생합니다.

생기부는 기록 기간이 마감되면 기재가 불가능하므로 다음 학기 혹은 다음 학년에 올릴 수 있도록 합니다.

 

아래와 같이 학기별로 입력됩니다.

 

독서활동상황의 경우도 희망 고등학교에 따라 유효한 서류 중 하나입니다.

무조건 많은 목록을 올리기 보다는 본인의 진로와 연계되거나 양질의 도서를 올리는 것이 좋습니다.

보통 학년이 높아질수록 독서할 시간이 부족해지므로 상대적으로 여유 있는 1학년 시기에 좀 많이 올려두면 됩니다.

진학희망 고등학교에 따라 독서활동상황이 서류에 반영됩니다.

희망고등학교에 지원하기 위한 자기소개서, 면접에서 활용하기 좋은 것이 바로 독서이기 때문에

양질의 독서가 무엇보다 중요합니다.

하지만 면접에서 독서목록 중 무작위로 질문이 들어올 수 있는 경우를 대비해서 반드시 자기가 읽은 도서, 이해할 수 있는 도서를 적는 것이 좋습니다.

무조건 많이 적었다가 나중에 기억도 못하는 일이 일어나지 않아야 하겠습니다.

 

3. 행동특성 및 종합의견

 

담임선생님이 학생의 학습, 행동 및 인성 등 학교생활에 대한 상시 관찰 및 평가한 누가기록을 바탕으로 다양한 분야에서의 구체적인 변화와 성장 등을 종합적으로 기재합니다. 

1년으로 기재할 수 있고 학기별로 입력 가능합니다. 학기별로 입력할 경우 (1학기), (2학기)로 구분하여 기재합니다.

 

 

 

학교생활기록부는 학교 안에서 친구들이 어떻게 생활하는지를 보여주는 지표입니다.

단순히 교과성취도 뿐 아니라 기재되는 어떤 내용도 모두 친구들을 평가하는 요소로 작용할 수 있습니다.

 

대입 수시의 학생부종합전형이 바로 이 생기부가 주요 서류로 작용됩니다.

중학교의 생기부는 그 축소판이라 할 수 있습니다.

중학교 생활에서 생기부를 잘 파악하고 기본적으로는 충실하되 전략적으로 나를 어떻게 녹여낼 수 있는지 고민한다면, 희망 고등학교 진학에 대비는 물론, 대입을 위한 좋은 연습 기회가 될 것입니다.